lunes, 11 de febrero de 2013

PREVISIONES MES DE FEBRERO

Temas a desarrollar

En este mes fresquito y un poquito loco tenemos en cartera las siguientes cuestiones a trabajar:





PREVISIONES PROCESOS A DESARROLLAR
           CAMPANA    FEBRERO 2.013

*Proyecto del Cerebro.-
  -Partiendo de la visita al Parque de las Ciencias con las preguntas que llevaban para “investigar”:
¿El cerebro tiene cables? ¿Cómo funciona el cerebro? ¿Un pez tiene cerebro? ¿Y un bebé? ¿Cómo nace y como muere el cerebro?
-Iniciaremos un proceso de búsqueda de información –en libros, en casa, por Internet…- para ir abordando las distintas cuestiones sobre las que muestren interés. Se irá exponiendo y compartiendo en pequeño y gran grupo sus descubrimientos, tratando de ir contrastando lo que dicen unos y otros.
-Elaboraremos cada grupete el material que se consiga, para mostrarlo y explicarlo al resto.
-Confección de material individual que ayude a recordar y documentar los aspectos trabajados. 
-Juegos y experiencias psicomotrices que nos ayuden a entender las distintas funciones del cerebro.

*Carnaval.-
-Se tratará de relacionar con el tema del Cerebro que trabajaremos.
- Dinámica grupal de elección de tema de disfraces
- Creación de letrillas y coreografías relacionadas con el tema elegido.
- Dinámica de implicación y participación de las familias en el proceso.
-Seguimiento y recreación del personaje del señor Carnaval.
-Compartir con el resto de los grupos del cole
-Recogida posterior de las vivencias y de la fiesta.

*Seguimientos procesos cotidianos.-
- Faenas por equipos en ciertos momentos, cuando no se den otro tipo de agrupamientos.
- Libro viajero, préstamo libros de la biblioteca y protagonista del Cuentacuentos cada semana.
- Taller de cocina interciclos los lunes.

*Creación de alfabeto en minúsculas.-
- Avanzar en el conocimiento de los símbolos de las letras, empezando a  manejar el trazado de minúsculas, siguiendo similar proceso a la construcción que hicimos con las mayúsculas.

*Presentación de nuevos juegos y actividades psicomotrices.-  Incrementar la tipología de juegos grupales y la utilización de diferentes materiales.

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