TAREAS PREVISTAS MARZO

Este mes es cortito, porque nos llega la semana santa muy prontito. Tenemos que ir cerrando procesos de todo este trimestre, además de ordenar y recopilar todo el material que tienen, para que puedan compartirlo en casa. 
A continuación, os paso los ejes básicos que nos van a guiar en estas tres semanas.

PREVISION PROCESOS A DESARROLLAR

                  CAMPANA MARZO 2.013

Proyecto del CEREBRO.-

*Elaborar dossier individual sobre los distintas preguntas y descubrimientos realizados a nivel grupal (funciones del cerebro, el cerebro de los peces, de los bebés, como nace y muere, etc.)

*Juegos con el Super Cerebro construido e invenciones que crean.

*Abordar el concepto “Cuanto más lo usas, más fuerte y listo se pone” ¿Como aprendemos? Avanzaremos en los juegos y propuestas que nos ayuden a comprender el funcionamiento del cerebro.

Rincón de teatro:

* Visita a representación de teatro

* A partir de esta experiencia y enlazando con el curso anterior la actividad de representaciones –teatral, de sombras, de marionetas…- a nivel de pequeños grupos.

* Avanzar y relacionar distintos lenguajes expresivos –corporales, orales, musicales, de creación plástica, de comunicación escrita, etc…-

* Ritualizar y planificar las representaciones: Elección previa de la temática y contenido que se quiere contar, definición de personajes y que deben llevar y hacer, orden y secuenciación de la historia y de la aparición de cada personaje, elección de narración y música, decorados, etc. ...-

* Confección de cartel anunciador: título, personajes.

Lecto - Escritura:

* Estimular su uso como medio de expresión y comunicación, con los Mensajes Secretos, los títulos de sus creaciones y dibujos, las cartas a casa, los textos en sus trabajos de proyectos, la comanda, los carteles de teatro y para sus construcciones, etc.

* Incluir más la letra minúscula. Terminar el abecedario con estas letras y facilitar su uso.

* Construcción de máquina de leer individual para su progresivo manejo y dominio.

Carpeta de trabajos:

*Ordenación y revisión de los trabajos en papel de cada uno, cara a su clasificación y encuadernación para llevarlos a casa y compartir con familiares.

Proyecto Trabajos del barrio:

*Continuación de nuestras visitas a sitios cercanos